Schoolreis naar de IJzertoren.


Op 07/06/2019 gingen we naar de IJzertoren.
De IJzertoren is 84 meter hoog en 16 meter breed.
We bezochten de IJzertoren met 4A en 4B.
In de ochtend verzamelden we om 7:45.
En we vertrokken om 8:00.
In de ochtend gingen we helemaal naar de top van de IJzertoren.
Net voor de middag bezochten we de Dodengang.
We hadden een heel goede gids die ons veel vertelde over de oorlog.
‘s Middags aten we bij de kinderboerderij en deden we een huifkartocht.
Wie dat wou, kon ook aardbeien plukken op het plukveld.
Toen we terug naar school gingen, stonden we een klein halfuurtje in de file.
Toen we terug op school aan kwamen was het 17:45.
Dankje om naar deze blog te kijken.

Lyam en Charlotte.
👍👍👍👍👍😋😋😋😋😊😊😊😊

Plantjes en diertjes onderzoeken

Op dinsdagnamiddag gingen we naar het bosje van Heist om de berm te onderzoeken . We hadden allemaal een kaartje gekregen met een plantje erop en dan gingen we naar het bosje van Heist. We deden een wandeling langs de straat en door het bos en toen moesten we het zeggen als we een bloem gevonden hadden. Juf Els gaf toen ook een beetje uitleg over de blaadjes of de bloem. Iedereen had een emmer en een schop mee. We kregen dan een kwartier om diertjes te vinden en zonder dat je het wist was de namiddag gedaan. Het was heel leuk en we hebben veel geleerd.

Jens en Sébastien








Spreekbeurten

Gisteren hebben een paar kinderen hun spreekbeurt gedaan .
Je moest letten op:
1. Dat iedereen je duidelijk hoort
2. Kijk naar het plubliek
3. Werden de drie vragen beantwoord?
4. Zorgde je voor een passende tekening of foto?
5. Deed je iets extra waardoor je spreekbeurt heel tof werd?

Je mocht kiezen wat je zou willen doen van spreekbeurt.
BV Lyam had het over zeesterren ,Senne over Nachtwacht, Jens over YouTube, Sébastien over de Knokse Drankencentrale enz.

We vonden het heel leuk om te doen.

Van Sébastien en Jens

En nog een fijne dag😎







Water proeven

Het was leuk dat we water hebben geproefd in 3 soorten.
We hebben in het taalboek geschreven over hoe het water smaakt.
We hadden argumenten over waarom kraantjeswater beter is en ook een paar argumenten  waarom flesjeswater beter is.
💧Kevin💧en💧Mariel💧👌😎

Muziek maken met de iPad

Dag allemaal, dit zijn Matteo en Senne.
We hebben een liedje geleerd en dat noemt ‘Ik ben een muzikantje.’
We hebben dat liedje op de iPad gespeeld met verschillende muziekinstrumenten.
Alle groepjes hebben het twee keer kunnen doen.
We konden onze stemmen opnemen samen met de muziek.
Dit deden we in de app GarageBand.
En we hebben drie nieuwe akkoorden geleerd en dat zijn D G A.
We konden verschillende geluiden maken.
En op het einde van de les luisterden we naar elkaars muziekopname en speelden we nog het spel ‘Dirigentje’.
Deze les was supertof. We hebben veel uitgeprobeerd en geleerd van elkaar.
Bedankt om deze blog te lezen.
Groeten, Senne en Matteo.
                     



1 april

Vandaag is het 1 april. Dat is de dag dat we grapjes uithalen in onze school.
Er stond een toets op het bord maar dat was een grap.
We hebben ook spelletjes van taal gespeeld zoals een memory.
Charlotte heeft een aprilvis op juf Els haar rug geplakt en ze had het niet door.
Juf Els zei dat ze een paar dingen nodig had.Dus ze heeft kinderen aangeduid die naar andere klassen moesten om gaatjesblazers, luchtknippers, virtuele grappen, airdraden enz. Maar dat was een grap en wij hadden het ook niet door.😂
Groeten Sébastien &Pauline
Grapje 🤣
Groeten Charlotte & Mona🤣







Nog eens mailen in de klas

Vandaag zijn we begonnen met het liedje ‘Vrolijke vrienden’ en de juf heeft gitaar gespeeld. En dan  Hebben we gerekend en taal gedaan. Ook hebben we nog iets gedaan. We hebben e-mails voor het schoolkrantje gestuurd naar juf waarin we dingen vertelden over wat wij doen in het 4de leerjaar. We hebben afgerond met een liedje en een spelletje voor de vriendschap.

Manon, Zaya, Elise

Carnaval

Op 2 maart vierden we carnaval op school.
We mochten een kostuum aan doen. 
We mochten ook frietjes eten als je het bestelde.
We hebben ook spelletjes gespeeld met de kleuters.
We leerden om goed te zorgen voor een jong kindje.
Je moest ballonnen verzamelen en dan op de muur hangen
En ook buiten dansen. Het waren leuke carnaval liedjes.
We hebben snoepen en pannenkoeken gegeten.
🥳🥳

Groetjes
Brian,Adrian






Bezoek aan Sincfala en schrijven van een verslagje

Op stap naar het Sincfala museum

Klas 4A en 4B zijn naar het museum Sincfala geweest. We kregen een paar opdrachten die echt leuk waren. We vertrokken na de middagspeeltijd. Toen we bij Sincfala aankwamen, kregen we een blad waar opdrachten op stonden die we moesten uitvoeren. Je leerde veel over de oude tijd. En er waren vissersvrouwen die een verhaal speelden. Er waren ook spelletjes die heel leuk waren. We keken ook naar een filmpje dat heel leuk was. Kortom: het was superleuk. Ik zou zeker nog eens willen gaan naar Sincfala.
Brian

De kinderen van het 4de lj zijn op 26 februari te voet naar het vissersmuseum geweest. Dat museum heet Sincfala. We zijn vertrokken na de middag. Toen we toekwamen, mochten we allerlei opdrachten doen, spelletjes spelen, een filmpje bekijken, een vissersboot tekenen en een toneelstukje bekijken van de vissersvrouwen. Toen we gedaan hadden, hebben we met 4A en 4B nog een foto gemaakt. Dan zijn we te voet teruggekeerd.
Matteo

Op dinsdag 26/02 gingen we naar een museum.
We werden in vier groepjes verdeeld. Mijn groep begon met de film. En dan moesten we de hele tijd doorschuiven. Wij schoven door naar de vissersvrouwen en één van hen was mijn oma. We gingen ook nog naar de klas van vroeger en een café. We tekenden ook een vissersboot. en als we klaar waren, gingen we naar buiten en dan terug naar school.
Lowie










Opzoekwerk provincies

Hallo   Wij doen affiches  over de provincies van België. Willen jullie het zien dan kan je kijken 👁op de foto’s 📷 We vonden het heel leuk wij allemaal . Dit is onze 3️⃣de affiche in groepjeswerk👨‍👩‍👧‍👦 .

Van Pauline en Mehak